Comme tous les ans, l’épreuve de français et sa dictée lancent la série d’épreuves du brevet. Les candidats se sont retrouvés pour une épreuve de trois heures, composée de deux parties, avec une pause de 15 minutes entre les deux. Au menu cette année du sujet de français : un texte de Jules Renard, « Une famille d’arbres », Histoires naturelles, 1894 – un poème qui rend hommage aux arbres. Aussi disponible : le corrigé du brevet 2024 français – série pro.
Sujet pour les candidats de Métropole et Antilles (Guadeloupe et Martinique) – Série professionnelle (89 233 candidats).
Date : lundi 1er juillet 2024 de 9h à 12h15
Notation : 100 points
Durée de l’épreuve : 3h (séparée en 2 parties avec 15 minutes de pause)
Sujet brevet français 1ere partie / série pro / Compréhension et compétences d’interprétation
A- TEXTE LITTERAIRE :
Dans son autobiographie, Georges Perec tente de se rappeler le passé de sa famille. Dans cet extrait, il retrace le parcours de sa mère.
UNE FAMILLE D’ARBRES
C’est après avoir traversé une plaine brûlée de soleil que je les rencontre.
Ils ne demeurent pas au bord de la route, à cause du bruit. Ils habitent les champs incultes, sur une source connue des oiseaux seuls.
De loin, ils semblent impénétrables. Dès que j’approche, leurs troncs se desserrent. Ils m’accueillent avec prudence. Je peux me reposer, me rafraîchir, mais je devine qu’ils m’observent et se défient (…)
B- IMAGE : Storm Thorgerson, Tree of half life (arbre de demi-vie), 2003
Source : http://www.artnet.fr
Travail sur le texte littéraire et sur l’image (50 points – 1h10)
Les réponses doivent être entièrement rédigées
Compréhension et compétences d’interprétation (32 points)
1. a) Que raconte ce texte ? Votre réponse ne dépassera pas trois lignes. (3 points)
b) À qui renvoient les pronoms personnels « je » et « ils » ? (4 points)
2. Lignes 1 à 6
Comment le narrateur se sent-il accueilli par les arbres ?
Justifiez votre réponse à partir de trois éléments relevés dans le texte. (4 points)
3. Lignes 7 à 13
L’auteur personnifie les arbres.
Vous expliquerez cette personnification en vous appuyant sur deux éléments du texte. (5 points)
4. Ce texte est poétique.
Justifiez cette affirmation en vous appuyant sur deux éléments du texte. (4 points)
5. À votre avis, pourquoi le poète souhaite-t-il rejoindre ces arbres ?
Expliquez votre réponse en vous appuyant sur trois éléments précis du texte. (6 points)
6. Texte et image :
Quels liens faites-vous entre la photographie et le texte ?
Identifiez et relevez un point commun et une différence (6 points)
Grammaire et compétences linguistiques (18 points)
7. Ligne 4
a) Quelle est la classe grammaticale (ou nature) du mot « impénétrables » ? (1 point)
b) Comment ce mot est-il formé ? (3 points)
8. Ligne 14
« Je sens qu’ils doivent être ma vraie famille ».
Justifiez la terminaison du mot souligné. (3 points)
9. Lignes 14-15
« J’oublierai vite l’autre. Ces arbres m’adopteront… »
Quel est le temps verbal utilisé ? (1 point)
10. Réécritures
a) « Je peux me reposer, me rafraîchir, mais je devine qu’ils m’observent. »
Réécrivez ce passage à l’imparfait de l’indicatif. Procédez à toutes les transformations nécessaires. (3 points)
b) « Ils se flattent de leurs longues branches, pour s’assurer qu’ils sont tous là, comme les aveugles. »
Réécrivez ce passage en remplaçant « Ils » par la première personne du pluriel. Procédez à toutes les transformations nécessaires. (7 points)
Le sujet et texte en intégralité – sujet officiel au format PDF ici
Sujet de français / série pro / dictée
On fera faire la dictée les vingt dernières minutes de la première partie.
Lors de la dictée, on procédera successivement :
1) à la lecture préalable, lente et bien articulée du texte ;
2) à la dictée effective du texte, en précisant la ponctuation, le retour à la ligne et en marquant nettement les liaisons ;
3) à la relecture sans préciser cette fois-ci la ponctuation mais en marquant toujours les liaisons ;
4) à l’issue de cette relecture, on transcrira lisiblement au tableau le nom de l’auteur, le titre du roman : D’après Jules Renard, Histoires naturelles, 1894.
On notera au tableau le mot « saules »
On ne répondra pas aux questions éventuelles des candidats après la relecture du texte ; ils en seront avertis avant cette relecture.
Le chasseur d’images saute du lit de bon matin et ne part que si son esprit est net, son coeur pur, son corps léger comme un vêtement d’été. Il n’emporte point de provisions. Il boira l’air frais en route et reniflera les odeurs agréables. Il se contente d’ouvrir les yeux qui servent de filets dans lesquels les images s’emprisonnent d’elles-mêmes.
La première qu’il capture est celle du chemin. Il prend ensuite l’image de la rivière qui dort sous la caresse des saules. Puis il entre au bois.
D’après Jules Renard, Histoires naturelles, 1894
Le sujet au format PDF et notre avis sur la difficulté de la dictée pour les pro
Sujet français 2e partie : Travail d’écriture (rédaction)
Sujet d’imagination
Le poète décide de s’installer dans cette forêt pour y vivre.
Dans un récit structuré, imaginez la suite de ce texte, en racontant son installation et
en décrivant ses nouvelles conditions de vie.
Vous respecterez la situation d’énonciation présente dans le texte.
Sujet de réflexion
Dans le parc de votre établissement, un arbre centenaire doit être abattu pour
construire un bâtiment.
Vous faites partie des éco-délégués et vous écrivez une lettre au chef d’établissement
afin d’exprimer votre émotion sur le sujet et pour l’inviter à garder cet arbre centenaire.
Vous développerez au moins deux arguments pour le convaincre.
Le corrigé de l’épreuve de français brevet série pro disponible
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